各教学单位：

为全面深化通识教育改革，学校自2021年起将全校任选课纳入通识教育选修课管理，并划分为人文与艺术、国家与社会、科学与技术、创新与创业、其他五种类型。为进一步完善通识教育选修课程体系，现开展2025-2026学年通识教育选修课程新增及调整工作，具体通知如下：

一、申请要求

1.为便于任课教师深刻理解通识教育的理念和课程要求，学校制定了《大连海事大学通识教育课程建设方案》《大连海事大学通识教育理念、课程设置及考核要求》（附件1）。请依据相关要求，在现有的通识教育选修课程（附件2）的基础上，提出课程新增或调整申请。开课学院应严把课程的政治方向和价值导向。

2.根据《高等学校公共艺术课程指导纲要》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》《教育部关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》等文件要求，鼓励各教学单位开设以审美和人文素养培养为核心的公共艺术类优质课程。

3.学校通识课中专业化、专门化较强的课程被归为“其他”类。为真正实现“无专业门槛，有学理深度，多学科交叉”的通识教育，鼓励“其他”类的课程负责人进行去专业化的课程改革，在之基础上重新申请开设国家与社会类、科学与技术类、人文与艺术类、创新与创业类通识教育选修课。

4.为规范通识教育课程管理，自2024学年秋季学期起，对于连续两次未开课的通识教育选修课，将给予停开处理。如重新开设，需走新开课审批程序。

二、工作程序

1.教师申请及单位审批。

请课程负责人按需提交对2025学年公共培养方案中的通识教育选修课程（即任选课）的微调申请；

请各教学单位汇总课程新增及调整需求，组织基层本科教学指导委员会审议，重点审核任课教师的学术背景与课程内容的适配度以及课程的政治性、学术性。

流程参照下表：

2.学校评审。学校教务处组织专家开展评审，重点审查申报课程与学校通识教育理念、课程目标及考核要求的适配度以及课程的政治性、学术性。

3.公示公布。学校对通过审查的通识教育选修课程清单进行公示，无异议后确定课程调整及新增结果。

三、报送要求

1.请于2025年3月20日前，完成项目综合管理平台及教务系统的提交和审核工作。

2.请各单位高度重视通识教育选修课新增及调整工作，指定专人负责汇总材料，并按照相应工作程序及规定时间完成。

特此通知。

联系人：柳丹琳   联系电话：3006

附件：1.大连海事大学通识教育课程建设方案&通识教育理念、课程设置及考核要求

2.2025-2026学年全校通识教育选修课程分类信息表

3.本科教学培养计划微调申请表

4.XX学院拟新增课程统计表（通识教育选修课）

5.通识教育选修课教学大纲模板及制定要求

6.课程简介模板

7.公共培养方案微调操作手册（教师/学院）

教务处

2025年1月14日