各教学单位：

为进一步加强本科教学过程监控，了解本科教学运行情况，发现教学过程中的问题，促进本科教学质量不断提高，学校决定于第11周至第13周期间开展本科教学期中检查工作，现将有关事宜通知如下。

一、组织领导

教务处全面负责总体组织，教学单位应成立院长（主任）、主管教学工作领导、教研室主任等组成的检查小组负责本单位自检自查工作，充分了解教学和管理状态，梳理和协调教学过程，深入总结、持续改进。检查方式以学院自查为主、学校抽查相结合的方式进行。

二、检查内容

1. 教学秩序及运行情况：教学计划落实、教学日历质量、教师调停课及高职称教师授课等情况；

2. 实验（实践）教学情况：实验和课程设计执行、实习开展、应届毕业生毕业设计与论文中期检查等情况；

3. 课堂教学质量：教师教学方法、课堂教学效果、智慧教学工具使用及课程思政开展等情况；

4. 教学资料存档：各类教学资料存档情况，重点关注课程考试试卷和毕业论文资料存档情况。

5. 教学法活动：基层教学组织开展教学研讨情况；

6. 教风和学风

（1）教师对学生学习状况评价，包括学生课堂出勤、听课状态、完成作业、参加答疑、学习效果等情况；

（2）采取多种形式对课堂教学及教学管理进行评估，重点检查教师课堂教学组织、批改作业、辅导答疑等；班主任（导师）督学情况。

7. 师生对教学安排、教师授课、教学条件及教学管理等方面的意见和建议。

三、工作要求

（一）教学单位工作要求

1.同行评价和领导听课

领导要带头深入课堂听课，组织专业负责人、教研室（系）主任深入课堂、实验室听课，同行教师要相互听课开展同行评价；重点关注新教师授课和学生满意度不高的课程，按要求填写《本科课堂教学质量评价表》（附件3）。

2.教师教学和学生学习情况反馈

可结合等内容组织召开教师和学生座谈会，主要领导要参加会议，全面了解和掌握教师教学情况和学生学习状况，听取师生对教学管理、教学条件、教学安排等意见和建议。

3.课程考核资料核查

按照学校教育教学审核评估期间发布的标准核查上学期考核材料存档情况，包括试卷存档材料是否规范齐全，是否有专人管理，重点关注过程性考核材料及课程考核总结与成绩分析是否科学合理、是否关注持续改进等；工科专业应重点关注课程目标达成度评价报告等。

4.教学检查总结

期中教学检查结束后，教学单位应做好总结工作，形成总结报告，对检查中发现的问题提出整改意见和改进措施并提交下列材料：

（1）《***学院本科期中教学检查工作总结》，应重点总结如下内容：学院开展教学检查工作的基本情况、学生和教师反馈较集中的问题，学院改进措施或方案、建议学校层面协调解决问题，可提出合理化建议。

（2）《期中教学检查项目统计表》（附件1）

（3）《教学研讨活动安排表》（附件2）

请务必于2024年11月29日（第13周周五）前将电子版发送教务处朱也夫邮箱，纸质材料学院签章后报送至教务处教务科（综合楼0704），联系电话84729222。

（二）学校工作安排

（1）组织全校师生完成线上问卷调查并将结果反馈教学单位，各单位须根据问卷结果统计分类汇总，具体方式和时间另行通知。

（2）组织督导组及有关专家对各单位试卷命题及批阅情况进行抽查。

（3）检查情况通报

期中教学检查结束后，学校将根据各单位教学检查总结及督导组、专家抽查情况，形成学校本科期中教学检查通报，组织召开期中教学检查总结会，对于反馈比较集中的教学管理问题，梳理原因研究解决办法，并组织跟踪验证持续改进。

附件：1.《期中教学检查项目统计表》

          2.《教学研讨活动安排表》

          3.《本科课堂教学质量评价表》

    教 务 处

   2024年11月11日