各教学单位：

为进一步加强本科教学过程监控，了解本科教学运行情况，发现教学过程中的问题，促进本科教学质量不断提高，学校决定以做好教育教学审核评估准备工作为契机，于第10周至第13周期间开展本科教学期中检查工作，现将有关事宜通知如下。

一、组织领导

教务处全面负责总体组织，教学单位应成立院长（主任）、主管教学工作领导、教研室主任等组成的检查小组负责本单位自检自查工作，充分了解教学和管理状态，梳理和协调教学过程、深入总结，持续改进。检查方式以学院自查为主、学校抽查相结合的方式进行。

二、检查内容

1. 教学秩序及运行情况：教学计划落实、教学日历质量、教师调课及高职称教师授课等情况；

2. 实验（实践）教学情况：实验和课程设计执行、实习开展、应届毕业生毕业设计与论文中期检查等情况；

3. 课堂教学质量：教师教学方法、课堂教学效果、智慧教学工具使用及课程思政开展等情况；

4. 教学资料存档：各类教学资料存档情况，重点关注课程考试试卷和毕业论文资料存档情况。

5. 教学法活动：基层教学组织开展教学研讨情况；

6. 教风和学风

（1） 教师对学生学习状况评价，包括学生课堂出勤、听课状态、完成作业、参加答疑、学习效果等情况；

（2） 采取多种形式对课堂教学及教学管理进行评估，重点检查教师课堂教学组织、批改作业、辅导答疑等；班主任（导师）督学情况。

7. 师生对教学安排、教师授课、教学条件及教学管理等方面的意见和建议。

三、工作要求

（一）教学单位工作要求

1.同行评价和领导听课

领导要带头深入课堂听课，组织专业负责人、教研室（系）主任深入课堂、实验室听课，同行教师要相互听课开展同行评价；重点关注新教师授课和学生满意度不高的课程，按要求填写《本科课堂教学质量评价表》（附件3）。

2.教师教学和学生学习情况反馈

可结合教育教学审核评估、教育教学大讨论等内容组织召开教师和学生座谈会，主要领导要参加会议，全面了解和掌握教师教学情况和学生学习状况，听取师生对教学管理、教学条件、教学安排（三学期制）等意见和建议。

3.教学资料核查

组织对各类教学资料进行整理和复查，做好教学资料存档工作；结合学校教育教学审核评估工作，全面核查近两年课程考核材料存档情况，包括试卷存档材料是否规范齐全，是否有专人管理，线上考试材料存储方式是否齐全完备，课程考核总结与成绩分析是否科学合理、是否关注持续改进等；工科专业应重点关注课程目标达成度评价报告等。

4.教学检查总结

期中教学检查结束后，教学单位应做好总结工作，形成总结报告，对检查中发现的问题提出整改意见和改进措施并提交下列材料：

（1）《***学院本科期中教学检查工作总结》，应重点总结如下内容：学院开展教学检查工作的基本情况、学生和教师反馈较集中的问题，学院改进措施或方案、建议学校层面协调解决问题，可提出合理化建议。

（2）《期中教学检查项目统计表》（附件1）

（3）《教学研讨活动安排表》（附件2）

请务必于2024年5月24日（第13周周五）前将电子版发送教务处朱也夫邮箱，纸质材料学院签章后报送至教务处教务科（综合楼0704），联系电话84729222。

（二）学校工作安排

（1）组织全校师生完成线上问卷调查并将结果反馈教学单位，各单位须根据问卷结果统计分类汇总，具体方式和时间另行通知。

（2）组织督导组及有关专家对各单位试卷命题及批阅情况进行抽查。

（3）检查情况通报

期中教学检查结束后，学校将根据各单位教学检查总结及督导组、专家抽查情况，形成学校本科期中教学检查通报，组织召开期中教学检查总结会，对于反馈比较集中的教学管理问题，梳理原因研究解决办法，并组织跟踪验证持续改进。

附件：1.《期中教学检查项目统计表》

          2.《教学研讨活动安排表》

          3.《本科课堂教学质量评价表》

    教 务 处

   2023年4月30日